5会安全更新集

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有限空间检测记录只写“合格”，为什么还要核对具体仪器？

检测记录只有“合格”，难以说明实际用了什么仪器、覆盖哪些危险因素。本文区分设备资...

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作业票写了设备名称，为什么现场还是可能对错对象？

作业票已经写了设备名称，不同岗位仍可能指向相邻的两台设备。本文区分名称、位置和任...

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吊装区域旁还有另一支队伍，怎样把避让安排交到对方手里？

本队签过交底，旁边的队伍仍可能不知道自己需要怎样配合。围绕吊装前协调，核对受影响...

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安全问题发到工作群后，怎样确认有人真正接手处理？

工作群有人回复“收到”，不等于有权处理的人已经接手。本文拆解接收、安排、执行和反...

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员工临时换岗后，原来的安全职责清单还够用吗？

临时换岗后，旧责任书不能自动覆盖新任务。用实际工作变化核对职责、危险因素、培训能...

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一项整改横跨生产、维修和采购，责任怎样分到具体动作？

一张整改单写了三个责任部门，仍可能无人推动下一步。通过跨部门整改教学情景，说明怎...

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未完成整改的隐患，换班时怎样交到下一班手里？

未完成隐患换班时，只说“注意一下”不足以接手。本文给出问题对象、当前限制、未完成...

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隐患整改在等备件，临时措施应该复查什么？

等备件不等于等待期间安全。围绕停用设备的教学情景，核查临时措施的适用条件、人员覆...

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同一隐患反复出现，复查时怎样找到工作环节里的缺口？

现场清理后问题又出现，复查不能只重复写“加强教育”。本文用仓储教学情景，区分重复...

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隐患整改照片怎么拍，复查人员才能核对同一个问题？

整改照片要能对应同一条隐患：核对点位、拍清问题、保留前后参照，再把现场复查结论与...